Configuración general
Una vez ubicados en el submenú Parámetros Iniciales (Para ver cómo llegar a este submenú clic aquí) es posible determinar la configuración general de los parámetros iniciales que regirán a la plataforma Conexión Educativa para la anualidad actual.
Aunque el siguiente instructivo se basa en una configuración replicada aplica para una configuración desde cero. Para ver cómo realizar la réplica de la configuración de un anualidad determinada clic aquí.
A continuación se muestran las configuraciones generales de la institución:
Descripción configuraciones
Tipo colegio
Define el carácter de la institución, entre sus opciones se encuentran:
- Público
- Privado
Define el tipo de sistema de la institución, entre sus opciones se encuentran:
- Semestralizado - Clei
- Ciclos Complementarios
- Tradicional
Configura los logros, determina su usabilidad y si serán por desempeño o no, entre sus opciones están:
- No usar
- Logro por Desempeño
- Descriptores de Desempeño
Determina cómo se elegirán los estudiantes que estarán en el cuadro de honor, entre sus opciones están:
- Automático (El sistema toma las configuraciones de promedios)
- Manual (Permite escoger cuáles estudiantes estarán)
- Ambos (La selección automática se complementa con la selección manual)
Permite la generación de boletines por parte del docente para los grupos en los cuales tiene responsabilidad académica.
Estudiantes de inclusión
Actúa como bandera interna, hace saber a la plataforma Conexión Educativa si para la anualidad actual se matricularán estudiantes de inclusión.
Los docentes visualizan sólo sus asignaturas
Determina si en el seguimiento de notas el docente sólo ve las asignaturas en las cuales tiene responsabilidad académica asignada.
Determina si los padres de familia visualizan los registros de observador realizados a los estudiantes.
Configuración asistencia
Una vez realizada la configuración básica de la institución es necesario configurar la asistencia, a continuación se muestran las configuraciones básicas relacionadas con la asistencia:
Determina el tipo de control que se llevara respecto a la asistencia, entre sus opciones se encuentran:
- Ingresa coordinador
- Ingresa coordinador y docente
- Ingresa docente total por asignatura sin horario
- Ingresa docente total por asignatura con fecha
Establece en qué medida una falla justificada afecta al porcentaje de inasistencia de un estudiante, es decir, si este está en 100 una falla justificada contará como una inasistencia, si está en 50 dos fallas justificadas contarán como una inasistencia y si está en cero, las fallas justificadas no serán contadas como inasistencias.
Establece el límite de retardos acumulados, cuando este límite es alcanzado el sistema notificará a los padres de familia de los estudiantes cuya cantidad de retardos acumulados superen dicho límite.
Define la cantidad de semanas que tendrá la anualidad escolar.
Fija la mínima cantidad de horas de clase que tendrá la semana.
Fija la máxima cantidad de horas de clase que tendrá la semana.
Configuración encuestas
Fija la calificación mínima que se tomará en cuenta al momento de la programación y evaluación para las diferentes encuestas.
Fija la calificación máxima que se tomará en cuenta al momento de la programación y evaluación para las diferentes encuestas.
Configuración autoevaluación
Determina si para las asignaturas de la anualidad actual se realizarán autoevaluaciones o no.
En caso de realizar autoevaluaciones, define qué persona ingresa la nota al sistema, entre sus opciones se encuentran:
- Docente
- Estudiante
- Director de grupo
Al seleccionarse condiciona la nota de autoevaluación de tal forma que la nota de autoevaluación será replicada para cada asignatura, es decir, la nota de autoevaluación será la misma para todas las asignaturas del estudiante en cuestión.
Configuración escuelas formativas
Habilita las asignaturas de escuelas formativas o asignaturas no evaluables para los grupos tradicionales.
Si están habilitadas las asignaturas de escuelas formativas para los grupos tradicionales de la anualidad actual, al seleccionarse, adicionalmente habilita las asignaturas de escuela formativa para los grupos de especialidades (en caso de existir).